Kerim Sarıgül

Kerim Sarıgül

Kerim Sarıgül

Merak ediyorum, araştırıyorum, öğreniyorum, paylaşıyorum...

 

Bir şeyler öğrenmek için hangi günü ve saati tercih edersiniz?

me:time tarafından Nisan-Eylül 2018 tarihleri arasında 600 öğrencinin katılımıyla gerçekleştirilen araştırma sonucunda hazırlanan bilgigrafiğini (infografik) Türkçe'ye tercüme ederek paylaşmak istedim.*

Hayat boyu öğreniriz. Hatta öğrenmenin anne karnında başladığına dair, hatta genlerle bile aktarıldığına dair çeşitli tezler ve araştırma sonuçları mevcut. Bu yazımda 2 önemli araştırma sonucuna değinmek istiyorum.

Bunlardan biri "Öğrendiklerimizin ne kadarını hangi yolla öğreniyoruz?"

ikincisi ise "Hangi yolla öğrendiklerimizin ne kadarını hatırlıyoruz?"

Bu iki soruya verilen cevaplar öğrenme/öğretme araçları ve yöntemleri açısından bize çok önemli bilgiler vermekte. 

Öğrendiklerimizin ne kadarını hangi yolla öğreniyoruz?

Dr. L.D. Rosenblum, Dr. Harold Stolovitch ve Dr. Erica Keeps tarafından yapılan araştırmaya göre öğrenilenlerin/bilginin % 83’ü görme, % 11’i işitme, % 3.5’i koklama, % 1.5’i dokunma ve % 1’i tatma yolu ile ediniriz.

 

Hangi yolla öğrendiklerimizin ne kadarını hatırlıyoruz?

Öğrendiklerimizi daha sonra hatırlama oranına baktığımızda ise Edgar Dale’nin Öğrenme Konisi bize;

Okuduklarımızın %10’unu,

Duyduklarımızın %20’sini,

Gördüklerimizin %30’unu,

Hem görüp hem duyduklarımızın %50’sini,

Hem görüp, hem işitip hem de söylediklerimizin %70’ini,

Hem görüp, hem işitip, hem söyleyip hem de yaptıklarımızın ise % 90’ını hatırladığımızı gösteriyor. 

Not: Edgar Dale'nin kendi çalışmasında bir sayı, oran vermediği, sonradan yapılan ve yayımlanan çalışmalarla bu sayıların eklendiği ve bugün gelinen noktada Edgar Dale'ye atfedilen aşağıdaki grafiğin gerçek olmadığı ifade edilmektedir. Sayı ve oran bildiren bu grafiklerin nasıl ortaya çıktığı üzerine araştırmalar devam etmektedir. Bkz. People remember 10%, 20%…Oh Really?

 

 

Yukarıdaki araştırmalar göz önünde bulundurulduğunda hayat boyu öğrenmede, özellikle anadil ve yabancı dil öğretiminde/öğreniminde birden çok duyuya hitap eden görsel ve işitsel malzemelerin, tekrar ve telaffuz çalışmalarının, uygulama (pratik) ve pekiştirmenin öğrenilenlerin kalıcılığına olan etkisini görebiliyoruz.

 

Not: Bu sayfa, diğer yazılar için ihtiyaç duyulduğunda referans gösterme (bağlantı verme) amacıyla oluşturulmuştur.

Hayatımızın neredeyse her alanında görsel unsurlar çok yaygın bir şekilde kullanılmakta (reklam, afiş, uyarı işaretleri vb.) ve etki olarak kelimelerden daha ön plandadır. Bilginin kalıcılığı ve hatırlamaya olan katkısı açısından görsel unsurlar eğitim ve öğretimde çok önemli bir yer tutmaktadır.

Gartner teorisine göre insanlar öğrendiklerinin %11’ini duyarak, %83’ünü görerek %6’sını ise koklayarak, dokunarak ve tadarak öğrenir. Öğrendiklerini daha sonra hatırlama oranına bakıldığında ise Edgar Dale’nin Konisi bize okuduklarımızın %10’unu, duyduklarımızın %20’sini, gördüklerimizin ise %30’unu hatırladığımızı gösteriyor. (Detaylı bilgi için “Nasıl öğreniriz ve ne kadarını hatırlarız?” sayfasına bakabilirsiniz.) Dolayısıyla eğitim ve öğretimde görsel ve işitsel unsurları etkin ve uygun bir şekilde kullandığımızda öğrenilenlerin hatırlanmasına ve kalıcılığına ciddi anlamda katkı sağlamış oluruz. (Bakınız: Etkileşimli Tahta Tabanlı Materyal Tasarım Kriterleri

Eğitimde teknolojik cihazların ve yazılımların kullanımına yönelik hazırladığım yazılarda görsel ve işitsel unsurların kullanımına imkân sağlayan araçlara daha fazla yer vermekteyim.

Bugünkü yazımda, eğitim ve öğretimde, özellikle anadil ve yabancı dil öğretiminde görselleştirme amacıyla kullanabileceğimiz “Kelime Bulutu Oluşturma” araçlarına değineceğim.

Kelime bulutu araçlarını, bir veya birden çok kelimenin seçilen nesne ile ilişkilendirilerek çeşitli efekt ve şekillerle yansıtılmasına yardımcı olan araçlar olarak tanımlamak mümkün. Aşağıda görmüş olduğunuz resimler kelime bulutunun ne olduğu konusunda fikir verecektir.

Kelime bulutu oluşturmak için internette ücretsiz kullanabileceğimiz birbirine yakın özelliklere sahip onlarca araç mevcut. Ben bunlardan en çok kullandığım biri ile ilgili detaylı bilgiler verecek, diğerlerinin listesini ise sayfanın sonuna ekleyeceğim.

KELİME BULUTU OLUŞTURMA ARACI - WORD ART - wordart.com

* Kelime bulutu oluşturma konusunda çok fazla özelliğe ve nesneye sahip.

* İster bir kelimeyi kullanarak kelime bulutu oluşturun, ister birden çok kelimeyi. İsterseniz bir metni yapıştırın, metindeki kelimelerin sıklığına göre bir kelime bulutu elde edin.

* Oluşturulan kelime bulutunun içeriğine, yazı tipine, boyutuna, oranlarına istediğiniz gibi müdahale edebiliyorsunuz.

* Eksi yönlerinden biri, ara yüz dilinin İngilizce olması. Ancak site çok basit bir ara yüze sahip. dolayısıyla temel seviyede teknoloji okuryazarı olan kişiler de rahat bir şekilde kullanabilir.

wordart.com üzerinden kelime bulutu oluşturma

  • “Create Now” butonuna tıklayarak yeni bir sayfa açıyoruz. Aşağıdaki gibi bir sayfa çıkacak karşımıza. Busayfanın sol tarafı ayarlar bölümü, sağ tarafı ise sonuç yani hazırladığımız kelime bulutunun görüneceği yer. Sol tarafta yapmış olduğumuz ekleme ve değişiklikleri sağ tarafta görebilmek için ortada bulunan “Visualize” (Görselleştir) butonuna basmamız gerekiyor.

 

Ayarlar bölümünde resimden de anlaşılacağı gibi 5 farklı alan var.

  1. WORDS (Kelimeler): Bu bölümdeki listeye istediğimiz kelimeleri ve yanlarına frekanslarını yani diğerlerine göre ne kadar büyüklükte görünmeleri gerektiğini ekliyoruz. İstersek listeye tek tek yazmak yerine üst bölümde görünen import butonuna tıklayarak kelime lsitemizi veya paragrafımızı yapıştırabiliriz. Eğer bir paragraf yapıştırırsak içerisinde bulunan kelime sıklığını kendi analiz eder ve listeyi buna göre oluşturur.
  2. SHAPES (Şekiller): Bu bölümde çeşitli şekiller bulunmakta. kelimelerimizin hangi şekillerin içerisinde görünmesini istiyorsak buradan seçiyoruz. İstersek bilgisayarımızdan kendi şekillerimizi, resimlerimizi de ekleyebiliriz (add image). Ekleyeceğimiz resimler .png formatında, temiz ve dolu alanlara sahip olmalı.
  3. FONTS (Yazı tipleri) : Bu bölümde çeşitli yazı tipleri mevcut. Buradan istediğiniz yazı tiplerini seçebilir, çeşitli denemelerle hangisini kullanacağınıza karar verebilirsiniz. İsterseniz kendi yazı tipinizi de yükleyebilirsiniz. Mevcut bazı yazı tipleri Türkçe karakterleri desteklemeyebilir. Yazı tipi seçiminde buna dikkat etmekte fayda var.
  4. LAYOUT (Düzen) : Bu bölümden yazıların yönlerini, görünmesini istediğiniz kelime sayısını (word amount) ve yoğunluğu (density) istediğiniz gibi ayarlayabilirsiniz. Örneğin bir paragraf yapıştırdığınızda o paragraftaki 100 kelimeden en yoğun olan 10 tanesini göstermek istediğimizde bu alanı kullanabiliriz.
  5. STYLE (Stil, Biçim): Bu bölüm işin son kısmı. Yani renklendirme, süsleme alanı. Burada kelimelerin kaç farklı renkte görüneceğini, arka plan rengini, renk yoğunluklarını vb. seçebilirsiniz.

“Visualize” (Görselleştir) butonuna tıkladıktan sonra sağ tarafta oluşan şekil üzerinde de değişiklikler yapmamız mümkün. Oluşan resmin üst kısmında bulunan “Edit” (düzenle) butonuna tıklayarak her bir kelimenin yerini, yönünü ve rengini tek tek düzenleyebilirsiniz.

Kelime bulutu aracının nasıl çalıştığını öğrendikten sonra bunu derslerinizde veya çeşitli çalışmalarınızda nasıl kullanacağınıza siz karar verin.

Aşağıda Word Art aracılığı ile oluşturulan bazı örnekler ve diğer kelime bulutu oluşturma araçlarının adresleri yer almaktadır.

 

Word Art Aracılığı İle Oluşturulan Bazı Örnekler

 

 

 

 

Diğer Kelime Bulutu Oluşturma Araçları/Siteleri

https://wordclouds.com/

https://worditout.com

https://tagcrowd.com/

http://www.abcya.com/word_clouds.htm

https://tagcrowd.com

Merhabalar!

İsterseniz aşağıda yer alan listeye hemen geçebilirsiniz. Ancak listeye geçmeden önce iş yeri öğrenmesi hususunda birkaç kelam etmek istiyorum. Çünkü iş yeri biz yetişkinlerin en önemli öğrenme alanı...

RESİMDEKİ YAZILARI METNE DÖNÜŞTÜRME - PDF'Yİ WORD'E DÖNÜŞTÜRME

Bugün sık sık sorulan "Resimdeki bir yazıyı kopyalanabilir, düzenlenebilir bir metin dosyasına nasıl dönüştürebilirim?" sorusuna cevap vereceğim.

Elinizde bir .pdf dosyası veya bir resim (.jpg, .png vb.) var. Bu dosyalarda bulunan metinleri kopyalamak veya düzenlemek istiyorsunuz ancak mevcut şekli ile bu mümkün görünmüyor. Bir metin tarama programına ihtiyaç duyuyorsunuz. “Keşke, online bir program olsa da bilgisayarıma, telefonuma kurmadan metin tarama işlemlerini yapabilsem” diyorsunuz.

Dijital kameralarımız veya akıllı telefonlarımızla çektiğimiz fotoğraflara bir kaç dakika içinde çeşitli geçişler, efektler ve yazılar ekleyerek çok güzel videolar oluşturabiliyoruz.

Günümüzde özellikle mobil cihazlarda bulunan video veya ses düzenleme araçları ile çok kolay bir şekilde video klipler hazırlamak mümkün. 

Cumartesi, 15 Aralık 2018 20:50

Eğitimde Kullanılan En İyi 100 Araç (2018)

Dünya değişiyor, öğrenciler değişiyor, teknoloji gelişiyor, eğitim araçları çeşitleniyor ve tüm bunlara ayak uydurması gereken öğretmenlerimizin de kendini geliştirmesi, eğitim ve öğretimi güçlendirecek araçları öğrenmesi, sınıf içi ve sınıf dışı ortamlarda en iyi şekilde kullanması gerekiyor.

"Dijital Dünya, Dijital Sınıf, Dijital Öğretmen..." yazısında da ifade edildiği gibi 6 başlıkta (Dijital Dünya, Dijital Sınıf, Dijital Öğretmen, Öğrenmeyi Tasarlama, Öğrenmeyi Sağlama, Öğrenmeyi Değerlendirme) kendimizi sürekli geliştirmeliyiz.

Çağa ayak uyduran değil, çağın ilerisinde olan bireyler olmalı ve başkalarının bize ayak uydurması için arkamızda izler bırakmalıyız.

"Eğitimde ve Dil Öğretiminde Teknoloji Kullanımı" derslerinde ve seminerlerinde en çok karşılaştığım durum; ya bu araçlar hiç bilinmiyor ya da bunların kullanımının bu kadar kolay olabileceği düşünülmüyor.

Çeşitli eğitim araçlarını duyurmak ve kullanımını teşvik etmek amacıyla sitemin " Eğitimde Teknoloji" bölümünde yazılar yayınlamaya ve bu araçları tanıtmaya çalışıyorum.

"Eğitimde Kullanılan En İyi 100 Araç - 2018" (Top 100 Tools for Education 2018) Jane Hart tarafından yürütülen ve binlerce eğitim uzmanının oyları ile belirlendi.
Listede eski yıllara göre büyük hareketlilikler mevcut. Bazı yazılımlar sıralamada yukarı çıkarken bazılarında düşüş gözleniyor. Ayrıca listeye yeni yazılımların eklendiğini de görüyoruz. 2017 listesi için bakınız: 2017 yılında Öğrenme Amaçlı Kullanılan En İyi 200 Araç).


100 eğitim aracının, kullanım alanlarının ve bağlantılarının bulunduğu listenin eğitimde teknoloji kullanan, kullanmak isteyen öğretmenlerimize/eğitimcilerimize faydalı olması dileğiyle...

Ayrıca "Eğitimde Teknoloji Kullananlara, Kullanmak İsteyenlere Tavsiyeler" yazımızı okumayı da ihmal etmeyin lütfen.

Faydalı olması dileğiyle... Kerim Sarıgül

Eğitimde Kullanılan En İyi 100 Araç

Sıra

Eğitim Aracı

Açıklama

1

Powerpoint

Sunum yazılımı

2

YouTube

Video paylaşım platformu

3

Word

Kelime işleme yazılımı

4

Google Docs & Drive

Bulut tabanlı ofis paketi ve depolama

5

Google Search

Web arama motoru

6

Kahoot

Sınıf değerlendirme aracı

7

Padlet

Çevrimiçi mantar pano

8

Canva

Grafik tasarım aracı

9

WhatsApp

Mesajlaşma uygulaması

10

Zoom

Video toplantı/görüşme aracı

11

OneNote

Dijital defter

12

Prezi

Çevrimiçi sunum aracı

13

Wikipedia

İşbirlikçi ansiklopedi

14

WordPress

Günlük tutma(Bloglama) ve web sitesi yazılımı

15

Twitter

Kamu sosyal ağı

16

Moodle

Eğitim yönetim sistemi

17

Facebook

Kamu sosyal ağı

18

Excel

Elektronik tablo yazılımı

19

Gmail

Bulut tabanlı e-posta istemcisi

20

Snagit

Ekran yakalama/kayıt aracı

21

Powtoon

Canlandırma (Animasyon) aracı

22

Google Forms

Form ve anket aracı

23

Quizlet

Test aracı

24

Dropbox

Bulut tabanlı belge depolama alanı

25

Sway

Web sunum aracı (Microsoft'tan)

26

Skype

Mesajlaşma uygulaması (metin ve video)

27

OneDrive

Bulut tabanlı belge depolama alanı

28

Adobe Connect

Web semineri platformu

29

Poll Everywhere

Kitle yanıtlama aracı

30

Camtasia

Ekran yakalama/kayıt aracı

31

Slack

Ekip işbirliği aracı

32

Trello

Takım projesi takibi (İş/Proje yönetim aracı)

33

Articulate

E-öğrenme geliştirme aracı

34

Microsoft Teams

Takım işbirliği aracı

35

Easygenerator

E-öğrenme geliştirme aracı

36

Audacity

Ses düzenleme yazılımı

37

Screencast-o-matic

Ekran yakalama/kayıt aracı

38

Piktochart

Bilgi grafikleri tasarım aracı

39

Canvas

Öğretim Yönetim Sistemi

40

G Suite

Özelleştirilebilir Google araçları

41

Mentimeter

Kitle yanıtlama aracı

42

Flipgrid

Video tartışma platformu

43

Microsoft Forms

Çevrimiçi anket oluşturma aracı

44

Pinterest

Görsel imleme aracı

45

H5P

HTML5 içerik oluşturucu

46

Google Sites

Web sitesi oluşturma aracı

47

isEazy

Etkileşimli e-öğrenme içerikleri geliştirme aracı

48

Outlook

E-posta istemcisi (Microsoft Office'in bir parçası)

49

Diigo

Sosyal imleme aracı

50

Google Hangouts & Meet

Video toplantı/görüşme platformu

51

Screenflow

Ekran yakalama/kayıt aracı

52

Genially

Etkileşimli içerik oluşturma platformu

53

Unsplash

Stok Fotoğraf Sitesi

54

Google Classroom

Eğitim/Sınıf Yönetim Aracı

55

Blackboard

Öğretim Yönetim Sistemi

56

Socrative

Anlık Geribildirim Alma Aracı

57

WeVideo

Video düzenleme yazılımı

58

Bitly

URL / bağlantı kısaltıcı

59

HiHaHo

Etkileşimli video aracı

60

Grammarly

Dilbilgisi ve intihal denetleyicisi

61

Adobe Photoshop

Görüntü düzenleme yazılımı

62

TED Talks/Ed

İlham videoları ve video listeleme/düzenleme uygulaması

63

Plickers

Öğrenci yanıtlama aracı

64

Desire2Learn (D2L)

Öğretim Yönetim Sistemi

65

Glisser

Kitle etkileşim aracı

66

Wolfram Alpha

Sayısal/İstatistiksel bilgi motoru

67

Mahara

e-Portföy oluşturma platformu

68

GIMP

Görüntü düzenleyici

69

Apple iMovie

Video düzenleme yazılımı

70

Voicethread

İşbirlikçi sunum/yorum ve değerlendirme aracı

71

Wordle

Kelime bulutu oluşturma aracı

72

EdPuzzle

Eğitici etkileşimli video düzenleyici

73

Wix

Web sitesi oluşturma aracı

74

LibreOffice

Açık kaynak ofis paketi

75

Apple iPad

Apple tableti

76

PebblePad

Öğrenme platformu

77

Adobe Captivate

E-öğrenme geliştirme aracı

78

Apple Keynote

Sunum aracı

79

Easel.ly

Bilgi grafikleri tasarım aracı

80

ThingLink

Etkileşimli içerik aracı

81

Infogram

Bilgi grafikleri tasarım aracı

82

Monosnap

Ekran görüntüsü aracı

83

Remind

Okullar için mesajlaşma uygulaması

84

Schoology

Öğretim Yönetim Sistemi

85

Edmodo

Okullar için (Sosyal) öğrenme platformu

86

Wooclap

Sınıf içi etkileşim aracı

87

Khan Academy

Eğitsel çevrimiçi kurslar

88

Kaltura

Video yayın platformu

89

Udutu

E-Öğrenme içerikleri aracı

90

Slido

Kitle etkileşim aracı

91

Google Scholar

Akademik arama motoru

92

Vimeo

Video paylaşım platformu

93

Google Chrome

İnternet tarayıcısı

94

Google Maps

Çevrimiçi haritalama aracı

95

SurveyMonkey

Anket aracı

96

Moovly

Canlandırma (Animasyon) aracı

97

Adobe Spark

Grafik tasarım aracı

98

Vyond (GoAnimate Mayıs 2018'de Vyond oldu)

Canlandırma (Animasyon) aracı

99

Adobe Premiere

Video düzenleme yazılımı

100

Adobe InDesign

Etkileşimli PDF editörü

Siz de bu sayfayı paylaşırsanız daha fazla kişinin bu araçlarla tanışmasını sağlamış oluruz...

Hareketliliğin arttığı ve kolaylaştığı küresel bir dünyada, dil öğrenmek kişiye büyük fayda sağlar. Sadece seyahat açısından değil, genel ve yurtdışında kariyer fırsatları için de büyük bir avantajdır. İkinci bir dil öğrenmek, her yaşta çeşitli zihinsel yetenekler geliştirmemize yardımcı olur.

Değerlendirme Türleri ve Socrative Süreç Değerlendirme Aracı

Socrative: Ücretsiz, kullanımı kolay bir değerlendirme aracı. Özellikle süreç değerlendirmesinde (biçimlendirici değerlendirme) aktif olarak kullanılan/kullanılabilecek bir araç. Konu açılmışken çok kısa da olsa değerlendirme türlerine değinmekte fayda var.

Pazar, 02 Aralık 2018 21:07

Hangi dil kaç saatte öğrenilir?

Yabancı dil biliyor musunuz? Kaç yabancı dil biliyorsunuz? Hangi dili ne kadar zamanda öğrendiniz? Yeni bir dil öğrenmek için ne kadar zamana ihtiyacınız var? Hangi dil daha kısa sürede öğrenilir? Hangi dilleri öğrenmek kolay, hangilerini öğrenmek zor? Bu sorulara verilecek olan cevaplar kişiden kişiye değişmektedir...

Sosyal Medya Hesaplarım

 

  • Çok Okunanlar
  • Yorumlar

Please publish modules in offcanvas position.